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微笑的博客

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关于颁奖的一些想法  

2014-02-19 13:16:12|  分类: 工作日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       现在的开学典礼很隆重,因为多了北辰教学奖,所以这个大会成为某些师生终身难忘的情节,我们就应该让这个画面成为一个美丽的定格。
        如同上课一样,预设不好,必然难见精彩。今天我负责的两个环节,都是没有预设好,所以出现了乱的局面。
        首先自我检讨:没有预设好当然是导演的错。我第一节听完课后,看到信息第二节应该放下手中的活详细考虑两个环节怎样安排,提前做好安排。可是习惯趁热打,对宝奇的课的诸多感想让我坐在那里不停地敲打键盘,等写完评课稿只能临时抱佛脚。在组织领奖教师做准备时又忘记了还有30多个五小之星。所以等到五小之星颁奖时全部乱了套。在主持教师颁奖环节上衔接词也没想好,又缺乏临场机智,所以教师颁奖环节也出现一些小状况:提前没交代等宣布名字时再上,所以宝奇没等我念颁奖词就上台了;教师发表获奖感言后我的主持词不到位。
        关于五小之星的颁奖,我想起上次经典诵读活动时的颁奖,我首先进行了预演,但是颁奖时还是有些乱。现在想想,还是五小之星太多惹的祸。几十号人的证书一个个对号入座发证书颁奖如果有一个领导颁发也不会乱,只是浪费时间,如果由两个以上的领导颁奖就会乱套。所以下次五小之星颁奖就可以采取一个办法:五小之星证书只加盖公章,不填写名字,颁发时领导拿上证书就能发,不需要对号入座。证书的填写、贴照片可以下去后再进行。在上级开会颁奖时他们就是只给获奖单位颁发证书封面,至于奖状在会后领取。我们是否也可以按照这样的程序走?或者在大型活动中给五小之星颁奖时只选几个代表?老师们有啥高招请不吝赐教!
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